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BACHELOR UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE CARRIÈRES SOCIALES

Parcours Éducation spécialisée - En Contrat pro

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Parcours Éducation spécialisée - En Contrat pro
Parcours Villes et territoires durables
Parcours Éducation spécialisée
Parcours Animation sociale et socio-culturelle

Durée: 2 semestre(s)
Accessible en: Contrat de professionnalisation

Niveau de diplôme requis à l'entrée: Sans objet
Niveau de diplôme validé à la sortie: Sans objet
20250402

Objectifs de la formation

Le descriptif de cette formation est en cours de rédaction. Merci de vous reconnecter ultérieurement.

Programme

Semestre 1

BCC 1 Identifier les populations, les publics, les territoires et leur évolution 6 crédit(s)

UE 1.1- Niveau 1- Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société 6 crédit(s)

BCC 2 Construire des dynamiques partenariales 6 crédit(s)

UE 1.2 - Niveau 1- Identifier et participer à l'échange avec les acteurs institutionnels et socio-économiques 6 crédit(s)

BCC 3 Instaurer une relation propice au travail éducatif 5 crédit(s)

UE 1.3 - Niveau 1- Aptitude à créer un cadre relationnel 5 crédit(s)

BCC 4 Adapter l'accompagnement aux problématiques et spécificités des publics 5 crédit(s)

UE 1.4 - Niveau 1-Identiier et analyser les besoins, les attentes et les ressources 5 crédit(s)

BCC 5 Piloter un projet éducatif 4 crédit(s)

UE 1.5 - Niveau 1-Faire un diagnostic de la situation et du potentiel des personnes 4 crédit(s)

BCC 6 Travailler en équipe 4 crédit(s)

UE 1.6 - Niveau 1 - Décrire l’organisation des institutions et des services 4 crédit(s)

Semestre 2

BCC 1 Identifier les populations, les publics, les territoires et leur évolution 6 crédit(s)

UE 2.1- Niveau 1- Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société 6 crédit(s)

BCC 2 Construire des dynamiques partenariales 6 crédit(s)

UE 2.2 - Niveau 1- Identifier et participer à l'échange avec les acteurs institutionnels et socio-économiques 6 crédit(s)

BCC 3 Instaurer une relation propice au travail éducatif 4 crédit(s)

UE 2.3 - Niveau 1- Aptitude à créer un cadre relationnel 4 crédit(s)

BCC 4 Adapter l'accompagnement aux problématiques et spécificités des publics 5 crédit(s)

UE 2.4 - Niveau 1-Identiier et analyser les besoins, les attentes et les ressources 5 crédit(s)

BCC 5 Piloter un projet éducatif 4 crédit(s)

UE 2.5 - Niveau 1-Faire un diagnostic de la situation et du potentiel des personnes 4 crédit(s)

BCC 6 Travailler en équipe 5 crédit(s)

UE 2.6 - Niveau 1 - Décrire l'organisation des institutions et des services 5 crédit(s)

Semestre 3

BCC 1- Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société 5 crédit(s)

UE 3.1- Niveau 2 - Analyser les problématiques spécifiques des pop., publics, territoires 5 crédit(s)

BCC 2- Construire des dynamiques partenariales 5 crédit(s)

UE 3.2- Niveau 2 - Animer le partenariat en associant les acteurs concernés 5 crédit(s)

BCC 3 - Instaurer une relation propice au travail éducatif 5 crédit(s)

UE 3.3- Niveau 2 - Concevoir et mettre en oeuvre de médiations éducatives 5 crédit(s)

BCC 4- Adapter l'accompagnement aux problématiques et spécificités des publics 5 crédit(s)

UE 3.4- Niveau 2 - Aménager la rencontre en fonction des personnes, de la demande et des besoins 5 crédit(s)

BCC 5- Pilotage du projet éducatif 5 crédit(s)

UE 3.5- Niveau 2 - Fixer des objectifs d'activités personnalisés et évaluer les compétences acquises 5 crédit(s)

BCC 6- Travail en équipe 5 crédit(s)

UE 3.6- Niveau 2 - Communiquer au sein d'une équipe 5 crédit(s)

Semestre 4

BCC 1- Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société 5 crédit(s)

UE 4.1- Niveau 2 - Analyser les problématiques spécifiques des pop., publics, territoires 5 crédit(s)

BCC 2- Construire des dynamiques partenariales 5 crédit(s)

UE 4.2- Niveau 2 - Animer le partenariat en associant les acteurs concernés 5 crédit(s)

BCC 3 - Instaurer une relation propice au travail éducatif 5 crédit(s)

UE 4.3- Niveau 2 - Instaurer une relation propice au travail éducatif 5 crédit(s)

BCC 4- Adapter l'accompagnement aux problématiques et spécificités des publics 5 crédit(s)

UE 4.4- Niveau 2 - Adapter l'accompagnement aux problématiques et spécificités des publics 5 crédit(s)

BCC 5- Pilotage du projet éducatif 5 crédit(s)

UE 4.5- Niveau 2 - Fixer des objectifs d'activités personnalisés et évaluer les compétences acquises 5 crédit(s)

BCC 6- Travail en équipe 5 crédit(s)

UE 4.6- Niveau 2 - Communiquer au sein d'une équipe 5 crédit(s)

Semestre 5

BCC 1- Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société 6 crédit(s)

UE 5.1 - Niveau 3 - Présenter, partager des résultats et formuler des ébauches de préconisation 6 crédit(s)

BCC 2- Construire des dynamiques partenariales 6 crédit(s)

UE 5.2 - Niveau 3 - Déployer et pérenniser le réseau 6 crédit(s)

BCC 3- Instaurer une relation proprice au travail éducatif 5 crédit(s)

UE 5.3 - Niveau 3 - Créer les conditions pour que la personne soit auteure de ses choix 5 crédit(s)

BCC 4- Adaptation de l'accompagnement aux problématiques et spécificités des publics 5 crédit(s)

UE 5.4- Niveau 3 - Soutenir les dynamiques collectives 5 crédit(s)

BCC 5- Piloter un projet éducatif 4 crédit(s)

UE 5.5- Niveau 3 - Organiser les ressources et faciliter la réalisation d'un projet socio-éducatif 4 crédit(s)

BCC 6- Travailler en équipe 4 crédit(s)

UE 5.6- Niveau 3 - Favoriser la cohésion d'un travail en équipe 4 crédit(s)

Semestre 6

BCC 1- Concevoir des interventions adaptées aux enjeux de la société 6 crédit(s)

UE 6.1- Niveau 3 - Présenter, partager des résultats et formuler des ébauches de préconisation 6 crédit(s)

BCC 2- Construire des dynamiques partenariales 6 crédit(s)

UE 6.2 - Niveau 3 - Déployer et pérenniser le réseau 6 crédit(s)

BCC 3- Instaurer une relation propice au travail éducatif 5 crédit(s)

UE 6.3 - Niveau 3 - Créer les conditions pour que la personne soit auteure de ses choix 5 crédit(s)

BCC 4- Adaptation de l'accompagnement aux problématiques et spécificités des publics 5 crédit(s)

UE 6.4 - Niveau 3 - Soutenir les dynamiques collectives 5 crédit(s)

BCC 5- Piloter un projet éducatif 4 crédit(s)

UE 6.5 - Niveau 3 - Organiser les ressources et faciliter la réalisation d'un projet socio-éducatif 4 crédit(s)

BCC 6- Travailler en équipe 4 crédit(s)

UE 6.6 - Niveau 3 - Favoriser la cohésion d'un travail en équipe 4 crédit(s)

INSTITUT UNIVERSITAIRE DE TECHNOLOGIE DE LILLE

https://iut.univ-lille.fr/