Présentation de la formation

Qu’il soit culturel, social, sportif, éducatif, humanitaire,touristique ou d’insertion et du développement local, ces domaines sont autant de secteurs qui vous permettent d’intégrer le BUT Carrières sociales « Animation Sociale et Socioculturelle ». Cette formation vous permettra d’acquérir des connaissances théoriques, méthodologiques et techniques puisant largement dans les sciences humaines et sociales. Au sortir du BUT, vous serez amené·e à élaborer et mettre en oeuvre des projets d’animation dans le but de faciliter la scolarisation, l’expression et la créativité des différents publics (enfants, jeunes, adultes, familles, personnes âgées, personnes en situation de handicap...) au sein d’associations,
de structures de quartiers ou encore dans les collectivités territoriales.

De par les transformations de la société, vos tâches seront de plus en plus variées, allant de la prise en charge des loisirs à l’accompagnement de démarches d’insertion, en passant par toutes les situations de médiation sociale et culturelle.

Organisation de la formation

1800 heures sous forme de cours réparties en 5 BCC, de travaux dirigés, de travaux pratiques et 600 heures de projets tutorés
Une validation des semestres sous forme de crédits ECTS (European Credit Transfer System) avec un total de 180 crédits pour valider le BUT.
Près de 30 heures de cours par semaine, à compléter par un travail personnel régulier.
22 à 26 semaines de stages réparties sur les trois années du BUT
3 ans de formation organisés sur 6 semestres.
Des cours répartis sur 4 Unités d’Enseignement (UE) et 5 Blocs de Connaissances et de Compétences (BCC)

Compétences visées

SAVOIRS THÉORIQUES

Connaissances de l’environnement institutionnel et des grandes problèmatiques de l’Animation Sociale et Socioculturelle
Connaissance des publics, des politiques publiques et des dispositifs dans les territoires ou domaines d’intervention de l’Animation Sociale ou Socioculturelle
Connaissance des principales méthodes en sciences humaines et sociales et aptitude à les utiliser
Connaissance des principales règles juridiques en vigueur dans le secteur social et aptitude à les utiliser

SAVOIR-FAIRE/ SAVOIR-ÊTRE

Maîtrise de la communication institutionnelle, orale et écrite
Aptitude à communiquer professionnellement en anglais
Maîtrise des outils bureautiques
Maîtrise de la méthodologie de projet...

Secteurs d'activités

Les domaines d’intervention des animateurs-trices recouvrent par exemple :

L’animation socioculturelle dans les associations ou les structures liées aux fédérations d’Education Populaire, les centres sociaux ou de loisirs, les maisons de la jeunesse et de la culture (MJC), les foyers de jeunes travailleurs, les hôpitaux, les maisons de retraite...
L’animation et l’action sociale dans les dispositifs d’intégration, le soutien scolaire, la prévention, les foyers logement, l’accompagnement des personnes en difficulté...
Mais aussi l’action culturelle, la médiation, le développement local, les pratiques de loisirs (artistiques, sportives, touristiques...)